Dans le but d’améliorer la qualité de l’enseignement dans son sous-secteur, le Ministre de l’EPST Tony Mwaba Kazadi a, ce lundi 11 mars dans la matinée, procédé au lancement de la formation des formateurs des inspecteurs dans le cadre de la commission COPEP.
Dans son discours d’ouverture, le ministre Tony Mwaba Kazadi a souligné l’importance de cette formation au moment où, après la réussite sans appel de la gratuité de l’enseignement primaire public, la qualité de l’enseignement s’avère son cheval de bataille, sur instruction du Président de la République, Félix-Antoine Tshisekedi.
« L’amélioration de la qualité des enseignements/apprentissages qui constitue l’objet des préoccupations de l’axe 2, est tributaire de plusieurs facteurs intimement liés les uns aux autres, le nombre et la qualité des infrastructures scolaires, leur équipement, l’amélioration et la protection de l’environnement scolaire, les moyens d’enseignement, la qualification du personnel enseignant, l’amélioration des conditions de vie et de travail du personnel enseignant, la bonne conduite des réformes initiées par la Stratégie, la liste est loin d’être exhaustive », a dit le Ministre Tony avant d’ajouter : « Parmi ces réformes figure la promotion de l’éducation préscolaire dont le taux de scolarisation avoisine les 6% en RDC alors que la moyenne africaine tourne autour de 20% et la gratuité de l’enseignement primaire public ».
Poursuivant son speech, le primat du ministère de l’EPST a indiqué que l’enseignement primaire en RDC est obligatoire, alors que l’enseignement préscolaire est facultatif.
« Si l’enseignement primaire est obligatoire et gratuit dans les établissements d’enseignement public aux termes de l’Art.43 de la Constitution que Son Excellence Monsieur le Président de la République, Chef de l’Etat, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo, à qui je renouvelle mes hommages les plus déférents, a actionné depuis son accession à la magistrature suprême et que nous sommes parvenus à concrétiser, à consolider et à pérenniser, l’éducation préscolaire, par contre, demeure facultative et majoritairement gérée par les privés », a-t-il fait comprendre.
Par ailleurs, le Ministre a fait savoir à l’auditoire que le préscolaire et le scolaire constituent l’objet de sa meilleure attention depuis qu’il est à la tête de ce ministère.
Bien avant l’intervention du Ministre, dans son mot de bienvenue, madame Lyanze, SG ai, a indiqué que cet atelier de 5 jours est organisé pour renforcer les capacités des inspecteurs du nouveau primaire et maternelle.
Elle a souligné qu’après le lancement de la gratuité de l’enseignement primaire public, il y a eu des effets induits, non seulement le manque des salles de classe, mais aussi le nombre d’enseignants qualifiés et les inspecteurs pour un enseignement de qualité.
Pour elle, la commission a décidé de former les formateurs de Sernafor afin d’améliorer la qualité de l’enseignement.
Signalons que cet atelier organisé par la COPEP qui regroupe 50 inspecteurs est placé sous le thème « Connaître le développement humain pour accompagner l’enfant à l’âge préscolaire et scolaire ».
